Contenidos
generales
El Sistema de Escritura Veloz ILVEM viene a llenar ese importante vacío y pone
al alcance de toda persona, cualquiera sea su capacidad, los medios de poder
escribir con velocidad taquigráfica, prácticamente en forma “inmediata” sin
largas y tediosos estudios con el consiguiente ahorro de tiempo y esfuerzos que
la vida moderna nos impone para atender otras obligaciones.
Sin embargo, no se trata de una escritura en clave o de un catálogo de
abreviaturas. El Sistema de Escritura Veloz ILVEM es un método completo de
taquigrafía, cuyas reglas teóricas han sido debidamente analizadas y
sintetizadas.
Pacientes estudios, análisis de diversos métodos conocidos han permitido lograr
la siguiente síntesis: “teniendo en cuenta la construcción de las palabras, su
división silábica y su fonética, se aplicaron las reglas taquigráficas
fundamentales que componen diversos sistemas, pero sin modificar la escritura,
es decir, aplicando el abecedario común”.
¿Qué velocidad de escritura podrá alcanzarse?. Tanta como haya sido la
dedicación y la predisposición natural del estudiante. Sin embargo, una
velocidad básica de 80 palabras por minuto, podrá alcanzarse fácilmente, sin
esfuerzos.
Metodología
El alumno recibirá una clave para
ingresar a la plataforma E-learning del curso. La misma permite trabajar online
como así también bajar los contenidos al disco rígido.
Foros, chat, visualización de los
alumnos online, profesor virtual, posibilidad de guardar archivos personales en
la plataforma del curso; son algunas de las herramientas que incluye el sistema.
La validez de la clave es de 1
año.
Programa
LECCIÓN 1
Supresión de las mayúsculas y de las vocales.
Nombres propios. Supresión de tilde a la T.
Plural. Sonidos QU y S.
LECCIÓN 2
Sonidos J, GUE. Valor de la H.
Valores de la R, RR, YE, LL.
Signos ortográficos. Numeración.
Sílaba mixta con N o M. Sílaba inversa inicial AN o AM
LECCIÓN 3
La R asociada a otra consonante, formando sílaba.
Inversa inicial AR.
La L asociada a otra consonante, formando sílaba.
Inversa inicial AL.
LECCIÓN 4
Taquigramas homónimos.
Consonante S (o afín fonético) formando sílaba con otra consonante.
Sílaba inversa inicial AS.
LECCIÓN 5
Vocal silábica. Dos vocales al comienzo de palabra.
Dos o más vocales al final de palabra.
Signos convencionales.
LECCIÓN 6
Prefijos: “con, cons, can com, cam, cum”; “acon, acam, acan, acom”; “descon ,
descom”;
“circun, circuns”; “encon, encuen, incom”; “recon, recom”.
LECCIÓN 7
Terminaciones: “ción, sión, y plurales; “ando, endo, iendo” (gerundio); “mente,
mento, miento”; “tivo”.
Partículas expletivas.
LECCIÓN 8
Sílabas R y L a su vez asociadas con N o M, o con otra R o L.
LECCIÓN 9
Construcción de palabras relativamente largas.
LECCIÓN 10
Aplicación optativa del rayado del papel.
Prácticas y dictados
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