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Buenos Aires, Noviembre de 2010
El 4 de noviembre fuimos invitados al evento “Los tres pilares de la innovación”, que se realizó en el Hotel Hilton:
La gente y el cambio. Innovación en la gestión. Cómo descubrir el potencial latente en su organización
Tecnología y negocios. Cómo generar valor. El poder disruptivo de las nuevas tecnologías.
Estrategia y crecimiento. Wake up call. Cómo crecer en un mundo cada vez más pequeño.
Participamos en esos talleres.
Breakout Sessions - 16.40 hs. a 17.25 hs.
“El futuro del mundo del trabajo: reflexiones sobre los resultados de investigaciones recientes” PwC Argentina y BMC Innovation Company
Breakout Sessions - 17.30 hs. a 18.15 hs.
“Cloud computing: un cambio disruptivo para la tecnología y el negocio”
Breakout Sessions - 18.20 hs. a 19.05 hs.
“La tercera ola de la información: cómo pueden las empresas predecir y adelantarse a los cambios haciendo una lectura estratégica de la información” SAS
Abrió el evento la Baronesa Susan Greenfield con la conferencia Tecnología, Ciencia e Innovación: el futuro y los motores de la generación de valor.
Ella es doctora y profesora (Oxford) británica, es especialista en farmacología de la sinapsis neuronal, y en neurociencia, y autora de varios libros.
Su mensaje fue que el medio ambiente está modificando los cerebros de una manera negativa, especialmente entre los jóvenes de nuestras sociedades. La generación de gente más vieja, que describe como "la gente del libro", ha desarrollado los poderes de la imaginación, empatía, contexto y significado, capacidades que disminuyen en "la gente de la pantalla".
Tendremos un hombre con poca habilidad para concentrarse, y sin temor al riesgo, quizás aún, imprudente y obeso, con un rango de comportamientos que incluyen adicción a los juegos de azar, al alcohol, y a la violencia.
Será más hedonista, vivirá el momento en una vida sensorial, menos cognitiva, sin sentido de identidad, más fácil de persuadir para que actúe mal. Tendrá una vida sin sentido ni narrativa, preferirá estar contento antes que satisfecho y realizado.
Podrá tener altos índices de inteligencia y habilidad para resolver problemas. Menos preocupado por su identidad podrá trabajar bien en grupos sin preocuparse por el status social, acumular posesiones, o impresionar a otros. Estas pueden ser cosas positivas.
Oliver Sacks, en su libro Un Antropólogo en Marte, dice cómo tomarse vacaciones del lóbulo frontal. Esto implica eludir por un tiempo indefinido las responsabilidades, evadirse de la razón y del pensamiento lógico para sumergirse en el sentimiento oceánico de pertenencia y en la liberación de los sentidos. En términos de Nietzsche sería pasar de lo apolíneo a lo dionisiaco.
A lo largo de la historia diversas sustancias generadoras de cambios en nuestra psique se aplicaron para tomarnos esas vacaciones. En un principio eran plantas u hongos. Con el desarrollo de la industria farmacéutica y las balas mágicas, han pasado a tener la forma de pastillas fácilmente digeribles.
Con una ingeniería biológica cada vez más sofisticada, los efectos secundarios de las sustancias psicotrópicas se van mitigando o eliminando, y queda el efecto puro sobre el cerebro y la mente. Así sí se han encontrado algunos capaces de atajar la depresión, la ansiedad o la esquizofrenia. Queda mucho camino por recorrer, aunque los pasos que se están dando son cada vez más gigantescos
Deberíamos explorar formas en las que podamos ayudar a la gente, especialmente a los jóvenes, a llevar vidas interesantes y satisfactorias en lugar de escapar de las situaciones que ahora encuentren miserables.
Debemos hacer lo que esté en nuestra mano para evitar la fatal derivación hacia el mundo feliz de Huxley, en el cual el hombre renunciaría a la libertad a cambio de consumo y entretenimiento. Esa ficción no debe hacerse realidad. La naturaleza humana debe de ser preservada.
El mensaje final de la baronesa fue que el futuro pertenece a los creadores, a los que entienden lo que ocurre, a los que reconocen los patrones, a los que crean significado.
El cierre del evento estuvo a cargo de Estanislao Bachrach
Muchas veces durante la semana somos creativos y nos olvidamos, y a veces ni siquiera nos damos cuenta, afirmó. Por eso sugiero la LIBRETITA. Esa libreta es el lugar donde ustedes pueden ir anotando sin tapujos ni censuras todo lo que se les vaya ocurriendo en la ducha, la cama, el asado, el colectivo, la cena con amigos, etc.
Nuestro cerebro sigue trabajando y tirándonos nuevas ideas al consciente todo el tiempo y en los momentos más inesperados… por eso lo de anotar para que no se nos escapen esas nuevas ideas. Luego de un tiempo, vuelvan a leer esas ideas anotadas y muchas veces divergentes), y dejen que su cabecita asocie lo que está escrito con el problema real.
Concentrarse y enfocarse en el problema, la mayoría de las veces hace más estrecho nuestro pensamiento, nos limita a lo "ya testeado" cerrando así el acceso al vasto territorio de imágenes y experiencias en nuestro inconsciente.
CONCLUSIONES
Al finalizar el evento repasamos las investigaciones sobre cómo está funcionando la educación para entender y resolver la ecuación entre un mundo que cambia a ritmo superacelerado y un cerebro que se está adaptando mal a esta situación.
La educación está corriendo detrás de los cambios y cada vez está más lejos de acercarse en la carrera.
Ahora que conocemos qué pasa en el cerebro mientras piensa y que sabemos cómo la innovación lo afecta es necesario pensar en salir del modelo único para innovar con sentido que es innovar en valor.
Para eso les recuerdo que el método Ilvem es una tecnología para la mente para adaptarse y también para crear el futuro aprendiendo a su usar el cerebro en base a estos principios:
Los métodos son la mayor riqueza del hombre.
Hay que aplicarlos a la vida personal descubriendo primero cómo funciona el cerebro.
La primera cuestión es descubrir el “Yo quiero”, el autoconocimiento es el que genera el empowement, el poder interior.
Para lograr el poder inteligente hay que asociar el querer con la eficacia.
El 20 % de los factores producen el 80% de los resultados, hay que saber seleccionarlos y hacer palanca sobre ellos.
Creatividad es generar ideas valiosas, innovación es saber cómo llevarlas a la práctica.
Mientras la educación no funcione, nosotros mismos podemos ser nuestros mejores maestros.
teoría del océano azul
Deseando que tengan una buena semana me despido de ustedes hasta el próximo boletín.
Dr Horacio Krell, CEO de Ilvem
40 años dedicados a desarrollar y expandir la inteligencia por el mundo.
Consultas a horaciokrell@ilvem.com.
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