Sentimos que somos una sola persona pero esta percepción contrasta con la teoría de los dos cerebros. Incluso los cerebros masculino y femenino parecen procesar lógicas distintas, tal como podrán leer luego en la sección cuentos y juegos de este boletín.

Uno de esos cerebros actúa en forma lógica, hace lo que se espera de él. El otro juega, hace lo que le gusta. Platón llamó “Logistikon” a la parte racional. Al segundo cerebro lo llamó “Nous”, el que además de juguetón es intuitivo.

Los dos cerebros no se llevan tan bien, situación que Pascal inmortalizó con la frase: “el corazón tiene razones que la razón no entiende”. Estas contradicciones generan una rebaja de la inteligencia que podríamos superar si logramos que trabajen en equipo.

El SAR es el sistema  activador reticular de la  atención. Está en la parte más baja y posterior del tronco encefálico. Para que el SAR responda a nuestro deseo los mensajes deben ser de  sorpresa en el tono de voz, en los colores y  movimientos.

Otro sistema clave es el sistema límbico donde el corazón y el cerebro se encuentran.

El cerebro se autoprotege y busca el placer, sus respuestas emocionales a los estímulos sensoriales, las brindan la amígdala y el hipocampo. El estímulo debe sortear esa barrera. Por ejemplo el sabor agrio es agradable en un helado pero no en un limón exprimido. Aquí el cerebro responde con conductas automáticas de lucha o escape.

Hoy no hay tigres paseando por la ciudad, de los cuales debamos protegernos, pero los reemplazan las presiones inadmisibles, el aburrimiento y la  confusión.  El cerebro los pone en la misma bolsa. Sólo la estimulación positiva prospera.

Debemos entender el funcionamiento del cerebro para cambiarlo después. El hemisferio izquierdo es de tipo verbal: -cuéntame- el derecho es visual: -muéstrame-.

La producción del habla -área de Broca- y la comprensión -área de Wernicke- se sitúan generalmente en el HI que es el intérprete racional de la realidad. Como dijo Borges: “el área del lenguaje es la que inventa nuestra percepción de la realidad”.

El HI ligado al lenguaje verbal ve las partes, el árbol. El derecho ligado a la imagen ve el todo, el bosque. EL HI entiende las explicaciones, el HD los gestos y  los mapas.

EL HI establece rutinas, hábitos, responde por modelos a los estímulos. El HD es como el niño, ve todo como la primera vez e imagina respuestas alternativas.

Cuando queremos aprender el estímulo debe diferir del modelo mental predominante, el de nuestro HI. Dando instrucciones paso a paso o  pautas activamos el HI. Organizando la información por colores, ejemplos y gráficos estimulamos el HD.

El HI interpreta la realidad atendiendo al objetivo que persigue.  El HD infiere  sin tener toda la información, pero su intuición no la puede expresar en palabras.

Una de las funciones claves del cerebro es generar buenas ideas.  Considerando todo el tiempo del día que las personas pasan en su trabajo parecería que es el lugar ideal para que emerjan. Sin embargo es en la cama – en el descanso nocturno- en el baño y en el colectivo donde nacen las mejores ideas. Para que seamos uno y no dos los hemisferios cerebrales deben cooperar. Como los pájaros el cerebro necesita las dos alas para volar.

Deseando que tengan una buena semana me despido de ustedes hasta el próximo boletín.

Dr Horacio Krell, CEO de Ilvem

40 años dedicados a desarrollar y expandir la inteligencia por el mundo.